两手抓 两协调 两促进 全力推进学院规范化管理

我院召开整改落实建章立制暨“三纪”教育工作会议，总结教育实践活动第二环节“查摆问题、开展批评”工作，部署开展第三环节“整改落实、建章立制”工作和纪律教育月活动。张余庆、谭建辉等院领导出席，张余庆在会上指出要

两手抓  两协调  两促进    全力推进学院规范化管理

（通讯员  黄坚灵）9月2日上午，我院在竞秀楼F栋三楼会议中心召开整改落实建章立制暨“三纪”教育工作会议，传达全市教育实践活动整改落实、建章立制工作会议精神，总结我院教育实践活动第二环节“查摆问题、开展批评”工作，部署开展第三环节“整改落实、建章立制”工作和纪律教育月活动。学院党委书记张余庆，副书记、院长谭建辉，副院长李国辉、吴新欢、李莹出席，全体在岗党员、中层副职以上干部以及入党积极分子参加了会议。吴新欢主持会议。

张余庆在讲话中指出，教育实践活动步入第三环节“整改落实、建章立制”阶段，也是教育实践活动出成果、见实效的关键环节。整改落实是要把第二环节查摆出来的问题整改整治到位，继续回应师生关切的问题；建章立制是要把教育实践活动中形成的好经验、好做法用制度的形式巩固下来，建立健全促进学院科学发展的长效机制。他指出，建章立制对我院的改革和发展非常重要，是推进我院规范化管理的前提和抓手，也是示范校建设的必然要求。当前，省委、市委开展的纪律教育月活动也是引导广大党员干部规范从政、廉洁从教，所以要把学院教育实践活动与纪律教育月活动很好结合起来，进一步推进我院规范化管理。

针对开展教育实践活动第三环节“整改落实、建章立制”工作，张余庆强调，一要坚持学习不间断，形成优良学风。全体党员干部在第三环节工作中开展好回头看、查漏补缺的同时，要坚持学习，持之以恒，学好政治理论和业务知识，成为学院教职员工学习的标兵和榜样。二要把握问题导向不松懈，着力解决好影响师生切身利益的问题。教育实践活动第三环节工作仍然要坚持整改落实，关键是要坚持问题导向，做到哪里有问题就往哪里改，哪里出现问题就往哪里整，哪里出现影响到师生切身利益的现象就往哪里整改。要推行首问责任制，切实解决学院管理和服务中出现的问题。三要统筹制度建设不掉链，规范管理行为。要重新梳理学院各种规章制度，并根据新形势的需要进一步修改和出台相关制度，建立健全学院的各项规章制度，为实现规范化管理提供标准和依据。四要回应师生关切不回避，坚守群众标准。全体党员同志要继续做好党员联系服务师生工作，把这项工作作为亮点来推进；要始终把师生放在第一位，积极回应师生关切的问题，切实为师生解决实际困难。五要做到两手抓两促进不脱节，把教育实践活动的成果体现到教育教学和示范校建设合力上来。要坚持一手抓业务发展，一手抓教育实践活动，做到“两手抓、两协调、两促进”，推动我院常规教育教学工作发展和示范校建设。

张余庆传达了市2014年领导干部党纪政纪法纪教育培训班会议精神，并对学院党员干部提出了三点要求：一要正确认识新形势，明晰纪律教育月和“三纪”培训班的意义，增强思想自觉；二要增强纪律观念，守住做人底线，不冲纪律红线；三要明确党风廉政建设的主体责任，经常性开展反腐倡廉教育工作，营造清风正气的办学环境。他勉励全体党员干部要做一名“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部。

谭建辉代表学院党委总结了我院开展教育实践活动第二环节“查摆问题、开展批评”工作，并对我院开展第三环节“整改落实、建章立制”工作进行了详细的部署。他指出，我院教育实践活动第二环节工作开展以来，组织有序，进展顺利，效果良好，严格按照中央和省市要求，做到了：两个“贯穿始终”，让教育实践活动见成效；从严从实找准突出问题，分门别类建立问题台账；深入开展“四必谈”交心谈话活动，精心撰写对照检查材料；高质量开好专题民主生活会，以整风精神开展批评和自我批评。他同时对“整改落实、建章立制”工作作了部署：一要从严从实抓好整改落实工作；二要着重抓好党支部组织生活会和民主评议党员工作；三要加强制度建设，着力构建长效机制。

会后，全体与会人员还观看了纪律教育月活动警示教育片《被沾污的净土——广东省科技系统系列腐败案反思录》。