我院学前教育专业学生参加教学见习活动
（通讯员 田缨 王淑怡）4月17日，我院2011级学前教育专业学生，在学院专业教师的带领下，前往惠城区三所幼儿园（分别为山水世家幼儿园、下角中心幼儿园以及麦迪幼儿园）进行为期2天教学见习。这既是职业教育教学内容的重要组成部分，也是学前教育专业学生学习生活的重要实习环节。据悉，我院在同类设有学前教育专业的职业院校中，首创让学前教育专业一年级学生走出校门，下到幼儿园进行教学见习。
我院“小老师”们参观了所在的见习幼儿园。幼儿园环境优美，精心布置，小小的桌椅板凳，设备完善的手工室、活动室，小朋友精美的手工作品；幼儿园的老师们彬彬有礼，温柔的话语，温暖的笑容；小朋友把我院学生当成他们的“小老师”，一声声的喊着“老师、老师”，主动有礼，早餐后主动清理饭桌，整理课室桌椅；这一切无不让我院学生惊叹，并在幼儿园领导的安排下马上加入他们的大家庭里。
进入班后，我院学生全身心地投入到与小朋友们中间，不怕苦不怕累，勤勤恳恳，主动辅助园方班主任、任课教师及保育员教师。从小朋友入园、早操、吃早餐、上厕所、洗手、上课、活动、休息、吃午饭、散步、午睡、起床、梳头、吃午点、上课、活动、下课操、接待家长到离园，学生们全程跟踪学习。在课堂上，“小老师们”主动辅助任课老师指导小朋友们上课；引导小朋友做手工；整队上好体育课；教小朋友绘画；教小朋友唱歌；带小朋友上厕所；教小朋友洗手；喂他们吃饭；帮助保育员老师分派食物……离园时，“小老师们”微笑着跟家长打招呼，跟小朋友说再见。她们表现得如此的优秀，小朋友们抓着“小老师们”的校卡说要记住她们的名字，还要跟“小老师们”一起玩。幼儿园的工作看似十分简单，却十分的繁琐，需要十分的细心和耐心，“小老师们”也无不认真对待，一丝不苟。
在本次见习中，我院学生能找准幼儿园教师的角色定位，积极参与到幼儿园的保教工作中，做到了“手勤，腿勤，嘴勤，眼勤，耳勤，脑勤，心勤”，受到了三所幼儿园园方的高度好评，同时，园方希望我院能多举办这样的见习活动，派送更优秀的学生参加见习。学前教育专业学生参加教学见习，更加明确了今后在校学习的目标，为今后就业做好了职业岗前培训和职业心理准备。
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