(一)发出倡议。向全院师生发出“阅读新时代,书香伴我行”倡议,11月28日早训时间举行朝阳读书活动月启动仪式。
(二)搭建学习平台。各班级结合实际,进一步完善班级“图书角”,丰富班级书架(书柜),鼓励学生向图书馆借阅或到图书馆阅读图书。充分利用“学习强国”、“国家职业教育智慧教育平台”等平台中丰富的电子书和慕课资源,开展读书学习活动。
(三)开展主题班会活动。各班级围绕读书月每周主题开展主题班会活动,制定活动计划,引导学生养成“爱读书、勤动笔”的良好习惯,树立起终身学习的理念。
(四)广泛宣传。利用校园广播、网络、宣传栏、黑板报、微信公众号等阵地,宣传教育月活动。
(一)班主任、科任老师要围绕朝阳读书月内容,结合学生实际,集中进行“让读书成为习惯”教育。
(二)在早读课、晚自习时间,利用国家职业教育智慧教育平台资源,开展“悦读伴我成长——职教学生读党报”活动。
(地址:http://app.people.cn/h5/topic/985?clientVersionCode=183)
(三)第十四周开展“典读二十大”主题活动,各班级利用班会、早自习或其他时间,从习近平总书记用典的角度,解读党的二十大报告。(具体内容:央视网搜索“典读二十大”)
(四)第十五周开展“共读共享”主题活动,建构“共读,共写,共同生活”的阅读生态。尤其是各班级利用班会、早自习或其他时间,通过“我来读,你来听”、“我来读,你来讲”、“你我合作读”等形式激发兴趣。
(五)第十六周开展“读书分享笔记评比”主题活动,各班级组织每位学生撰写、分享各自读书笔记,各系部组织收集并择优遴选5位学生的读书笔记上交学生部,学生部组织分享、评比并进行表彰。(读书笔记内容可以包括但不限于书名、版本、ISBN号、文章、作者、阅读时间、读书感想等,读书笔记模板可参考附件)
(六)各班开辟“读书墙”。突出新时代新征程主基调,张贴学生读书笔记、文摘、好书推荐等,激发学生的读书热情,学生部和系部于第十七周组织抽查。
(七)广播站组织每天播放美文鉴赏、二十大精神诵读,或播放学生的读书心得、好书推荐,各系部要积极组织学生向广播站投稿。
第三阶段:考核总结阶段(12月26日- 12月31日)
(一)各系(部)对朝阳读书月活动进行评比总结,对突出的班级和个人进行表彰。
(二)各系(部)将读书活动月的总结(含活动图片)等资料电子文档(文件大小在20M以内)于1月5日前报学生部存档。