主题教育 | 剖析典型案例 推进转化运用

按照市委主题教育工作安排，近日，市技师学院举行主题教育正反典型案例剖析交流会，深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述和关于开展第二批主题教育的系列重要讲话重要指示精神，以正面典型引领带动，以反面典型警示教育，树立和践行正确的政绩观，充分运用正反典型案例调研成果，切实把调研成果转化为推动学院强校高质量发展的实际成效，推进主题教育走深走深、见行见效。

会上，学院党委委员、副院长丘建雄汇报了《hbs红宝石平台登录址工学一体化技能人才培养模式》的正面典型案例；纪委书记简润华汇报了《关于某某老师违反师德师风》的反面典型案例。学院领导张余庆、朱伟平、田儒清、刘秋霞、刘文胜等一一作了交流发言。大家围绕两个典型案例，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法进行研讨，检视差距不足，总结教训启示，研究提出改进提高的新办法、新举措。

会议强调，学院工学一体化技能人才培养模式典型案例是一个集体创新案例，体现了技工教育人才培养改革的方向和目标，要深刻理解“工学结合”，把握技工教育的规律性；要牢牢抓住“一体化”，展示技工教育的本质特征；要紧扣教育“高质量”，提升技工教育的核心价值；要注重师生“双成长”，发挥技工教育的共同体作用；要深入推进“产教融合”，形成技工教育特色的人培模式。

会议强调，办学治校要有良师，要秉持“学高为师，德高为范”的原则，按照习近平总书记提出的新时代“四有”好老师标准以及对思政课教师提出的“六要”要求，进一步加强师德师风建设，进一步规范教学管理和课堂秩序，教育和引导学院教职工把好正确的政治方向，潜心教书育人，传承中华优秀传统文化，严守学术规范，坚守廉洁自律，言行雅正，诚信公正，努力奉献社会，做爱国守法的模范。